教育改革

拔穷根,先强人

“发展教育脱贫一批”是教育的重大任务,“阻断贫困代际传递”是教育的重要使命。对于这一重大任务和重要使命,高职教育要怎样作为才能交出满意答卷,是需要每一位高职人深入思考和努力实践的课题。 打铁还需自身硬,要完成好这一重大任务和重要使命,高职院校应充分发挥职业教育的自身优势,主动服务地方与行业需求,积极聚焦精准帮扶“拔穷根”,扎实推进职业教育扶贫工作,让地方离不开,...
教育改革

实施“双高计划”要加强课程建设

2019年4月,《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》正式印发,吹响了引领新时代职业教育高水平发展的集结号。为了在5月15日之前准备好“双高”建设的申报材料,在刚刚过去的四天“五一”小长假里,一些高职院校却并没有休息。大家在申报和热议“双高计划”的同时,是否要结合《中国教育现代化2035》对职业教育现代化的设计和要求,冷静地思考一下“...
教育改革

县域“三农”转型升级的催化剂

不久前,由青岛平度职业中等专业学校(平度职教中心)申报、山东省教育厅推荐的《助推县域“三农”转型升级的中等职业学校教学改革研究与实践》被授予国家教学成果特等奖。 一所县级职业学校何以取得如此令人瞩目的成绩?青岛平度市副市长于敬军告诉记者:“平度抓住1988年与德国汉斯·赛德尔基金会合作实施‘双元制’农业职业教育项目的有利机会,历经‘引进借鉴、迁移推广、拓展创新’...
教育改革

对“低级错误”和“高级操作”都要零容忍

  又见考研改分事件!据《新华每日电讯》报道,湖北经济学院2019年硕士研究生复试成绩公示后大面积修改,200多名考生成绩出现0.5分至43分不等的加减变化。校方称改分是工作人员汇总面试成绩时出现“低级错误”,但记者调查发现有数名考生复试笔试成绩也有调整,有一位学生笔试成绩增加了40分。   鉴于该校3年前曾有考研成绩公示违规操作的“前科”,这次大面积改分事件到底是“低级失误”还是又一次...
教育改革 厨王争霸赛

厨王争霸赛

2019年江苏省职业学校技能大赛烹饪组日前在江苏旅游职业学院开赛,来自全省各职业院校的143名选手在这里展开“厨王争霸赛”。选手们要在80分钟内完成3道菜,分别为炒青椒土豆...
教育改革

顶岗实习课程化提升岗位胜任力

■实习管理优秀案例⑧ 北京市昌平职业学校是国家中等职业教育改革发展示范学校,开设有汽车运用与维修、航空服务、学前教育、马术、冰雪运动等41个专业、84个专业技能方向,在校生3000余人。学校以规范和安全为原则,完善顶岗实习系统管理制度,创新校企协同的管理机制,引入社会监督的评价机制,为社会培养优秀的技术技能型人才。 完善顶岗实习制度 学校把实习管理作为依法治教和...
教育改革

国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知

国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知国发〔2019〕4号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:现将《国家职业教育改革实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。国务院2019年1月24日(此件公开发布)国家职业教育改革实施方案职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力...
教育改革

“完美”学习任务源自生动实践

职业教育本质上是“做中学”的教育,教学设计与实施的核心是学习任务。近年来,在推进教学改革的实践中,广大中职教师充分发挥自己的实践智慧,创生出一大批“高效课堂”,解构这些课堂并将其“精华性”要素加以整合,可以描绘出“完美”课堂的模样。“完美”课堂的背后隐含着“完美”的学习任务,可以解析出其基本特征与设计原则。     真实性...
教育改革

班级承包制“炼”出未来农业带头人

“大棚迷你南瓜成熟了,松花菜可以供应市场了……”不久前,浙江省湖州市现代农业技术学校专业教师杨勇在微信上发了“朋友圈”,为学生的“承包田”获得丰收点赞。近年来,湖州市现代农业技术学校借鉴“家庭联产承包责任制”的经验,在果蔬花卉生产技术专业探索实施了“班级承包制”实训模式,即学生在学校专业教师和企业带教师傅的共同指导下,承包基地设施,开展栽培果蔬花卉实践活动,并实...
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